Создание современного инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов

Нормативные документы

Всероссийский уровень:

• Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
• Поручение Президента Российской Федерации от1 июня 2021 г. N Пр-2254 «Перечень поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей»
• Указ Президента Российской Федерации от 6 марта 1997 г. N 188 «Перечень сведений конфиденциального характера»
• Федеральный закон  от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
• Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
• Постановление Правительства Российской Федерации от 18 октября 2021 г. N 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"»
• Постановление Правительства Российской Федерации от 6 января 2022 г. N 1642 «Об утверждении государственной госпрограммы Российской Федерации "Развитие образования"»
• Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
• Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. N 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• Приказ Минпросвещения России от 31 июля 2020 N 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»
• Приказ Минздрава России от 30 июня 2016 г. N 436н  «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому»
• Приказ Минобрнауки России, Минпросвещения России от 5 августа 2020 г. N 882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ"
• Письмо Минпросвещения России от 24 ноября 2021 г. N ДГ-2121/70 «Методические рекомендации об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью»
• Методические рекомендации «Создание современного инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Окружной уровень:

• Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования»
• Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Научно-технологическое развитие»
• Проект «Образование» (ХМАО-Югра)
• Приказ Департамента образования и науки Ханты – Мансийского автономного округа – Югры от 16.02.2024 № 10-П-279 «О применении Модели организации образовательной среды для обучающихся с расстройствами аутистического спектра в образовательных организациях Ханты – Мансийского автономного округа – Югры»

• Модель организации образовательной среды для обучающихся с задержкой психического развития в образовательных организациях
  Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

• Модель организации образовательной среды для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

• Модель организации образовательной среды для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Муниципальный уровень:

• Приказ Управления образования администрации Советского района от 28.02.2024 № 132 «О применении модели организации образовательной среды для обучающихся с расстройствами аутистического спектра в муниципальных образовательных организациях Советского района"
• Приказ Управления образования администрации Советского района от 18.07.2023 № 615 "О применении Моделей организации образовательной среды для обучающихся с задержкой психического развития, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми нарушениями речи в муниципальных образовательных организациях Советского района"

Институциональный уровень:

• Инструкция по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в здания структурных подразделений МАДОУ «Детский сад «Росинка» п. Пионерский
• План индивидуального сопровождения ребенка-инвалида