"АБВГДЭЙКА" (4-7 лет)

Особенности организации образовательного процесса

1. От простого к сложному: Принципы работы по подготовке к обучению грамоте в детском саду: От простого – к сложному Последовательность и систематичность Учет возрастных особенностей детей Соблюдение дифференцированного подхода к подаче материала Использование яркой и доступной наглядности, игровых методов и приемов обучения
2. От общего к частному: изучение объекта следует начинать с основных признаков, позволяющих отличить его от других объектов. Предъявляемый предмет должен быть максимально приближен к эталону (принцип натуральности). В некоторых случаях следует исключить излишние детали, способные затруднить начальное восприятие объекта.

Демонстрационный и раздаточный материал должен соответствовать:

1. Экологической безопасности.
2. Требованиям техники безопасности.
3. Дидактическим требованиям.
4. Требованиям эстетического оформления.

Изучение материала начинается с несложных заданий, затем расширяется, совершенствуется и обогащается. Все разделы программы объединяет игровой метод проведения занятий, он придает учебно – воспитательному процессу привлекательную, доступную для дошкольников форму, облегчает процесс запоминания и освоения техники выполнения элементов, повышает эмоциональный фон занятий, способствует развитию мышления, воображения и творческих способностей ребенка. Эмоциональность на занятиях достигается использованием художественного слова, скороговорок и потешек, а так же сказок и легенд.

Материально-техническое и методическое оснащение

Методы:

Словесные методы: рассматривание и беседу по картинке; использование литературных текстов; словесно-логические упражнения.

Наглядные методы: прямые (воспитатель показывает способы действия) и косвенные (воспитатель побуждает ребенка к самостоятельному действию).

Практические методы:  развивающие игры логического  содержания; раскрашивание «умной» картинки; интеллектуальные викторины.

Технологии:

• Здоровье сберегающие технологии: пальчиковая гимнастика, физминутки.
• Игровые технологии: игры на развитие внимания и памяти, мышления, игровому самомассажу кистей и пальцев рук.
• ИКТ технологии:
• Технологии сотрудничества.